
你是否曾担心自己的孩子太自私?或者希望他们能主动写感谢信,而不是非要你督促?同理心是可以在年轻人身上培养和激发的。精神科医生丹尼尔·西格尔与社工蒂娜·佩恩·布莱森为你解答。
当你的学步幼儿用积木敲了你的头,然后在你明显感到疼痛时却哈哈大笑,你或许很难想象她长大后会成为一个充满关爱与同理心的人。或者当你五岁的儿子披上披风,要求家里所有人停下手头的事情,观看一场没完没了的即兴魔术表演(在演出结束之前,你甚至不许去洗手间!),他的自我中心让你不禁怀疑,他是否有一天能学会考虑他人。
我们认识一个16岁的男孩——姑且叫他德文——在很多方面,他的表现和大多数青少年一样,有着这个年纪常见的问题与自私。他有时会做出不理性的决定,也会对妹妹出言不逊。但总体而言,他始终展现出超越自我中心、以关怀体贴待人的能力。前不久,在父亲生日那天,德文主动提出放弃与朋友的出行计划,陪父亲度过这个特别的日子。他也经常主动拥抱祖父母,在城市公交车上会不待人提醒便主动让座。
你或许会以为德文天生就是一个富有同理心的人。但事实并非如此。他小时候,父母曾为他感到担忧,因为他几乎没有考虑他人感受或换位思考的天生能力,即便是在接近升入初中的小学高年级阶段也是如此。他总是第一个抢着拿生日蛋糕,也会毫不犹豫地拿走最后一块披萨。别人难过时,他毫不在意;坦率地说,他对妹妹,有时对学校里的朋友,都有些欺凌行为。
不必担心任何阶段会永远持续下去——你女儿离家上大学时,不会还在咬她的朋友。
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