ADHD的神经科学

Half of the American preschoolers diagnosed with ADHD are given drugs to treat the symptoms. Is that necessary? Is there another way?

ADHD的神经科学

美国有一半被诊断为ADHD的学龄前儿童接受药物治疗。这真的有必要吗?还有其他办法吗?

神经生物学家大卫·安德森对用药物治疗注意缺陷多动障碍(ADHD)症状的做法深感忧虑,尤其是在青少年时期——这一阶段性激素和生长激素水平的变化本已对大脑产生深刻影响,他对长期使用促进多巴胺或血清素系统的药物持质疑态度。正如他所说:”青春期结束后,你不能把药停了,然后说’哎呀,让我们重来一次没有药物的青春期吧。'”请继续阅读,了解阿德拉(Adderall)等药物如何影响大脑,以及为何安德森认为药物治疗应当是ADHD儿童的最后选择。

美国每10名儿童中就有1名被诊断为ADHD——但我们对这种障碍的认识仍十分有限。“传统观点认为,ADHD、焦虑症和抑郁症等常见脑部疾病是由大脑中的化学失衡引起的,好像大脑只是一锅需要多加点盐的化学汤。”安德森说道(TEDxCaltech演讲:你的大脑不只是一袋化学物质)。而新兴观点则认为,ADHD及其他常见脑部疾病”实际上是调节情绪、心境和情感的神经回路受到了干扰”。这一区别至关重要,尤其是当家长、医生和教师在为成长中的孩子权衡行为干预、环境调整和药物治疗方案的利弊时——因为现有的药物治疗方案是通过整体改变大脑化学环境来发挥作用的。”许多用于治疗此类疾病的药物都是偶然发现的,而非基于对该障碍潜在生理机制的理解,”安德森说,”当初只是发现它们有效,但我们并不真正知道它们是如何起效的,也不知道为什么会起效。”

长期服用阿德拉(Adderall)这类药物,究竟会带来怎样的长期后果?

对于患有ADHD的儿童

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