借鉴孩子们的一个简单练习，拓展你的思维，增进你的人际关系。教育创新者苏伽特·米特拉为你详细讲解。
你上一次仰躺在草地上，望着天空思考”天空为什么是蓝色的”，大概已经是很久以前的事了。或者，上一次认真思考”宇宙从哪里开始、又在哪里终结”这样深奥的问题，也同样遥远。
2013年，教育创新者苏伽特·米特拉获得了百万美元的TED大奖，用于开发一个面向学生的在线学习平台，其核心正是围绕这类宏大问题展开（TED演讲：在云端建一所学校）。但真正的秘密在于：这对成年人来说同样充满乐趣。通过对米特拉的理念稍加调整，你可以重新接触内心深处的那个孩子——同时培养重要的技能。以下是具体做法。
第一步：留出一小时，重新激活你的好奇心。
米特拉”云端学校”的核心是一种被称为SOLE课程的简单方法。SOLE代表”自我组织学习环境”，它充分利用了两种极为丰富的资源：好奇心，以及互联网上的海量信息。课程从一个开放性的、发人深省的问题开始——例如，如果昆虫消失了会怎样？或者，语言为什么会消亡？孩子们以四五人为一组，共用一台电脑，花40分钟在线查阅资料并记录发现。随后，所有小组汇聚在一起，用20分钟交流各自的探索成果。
一个忙碌的成年人为何要花时间去追问这样”天马行空”的问题？因为我们大多数人每天都活在自己的信息茧房里，偶尔走出来是件好事。在为了探求知识本身而求知的过程中，你必然会学到新东西——也许你还会重新拾起某个自高中起就刻意回避的学科（比如微积分！），抖落那些积满灰尘的旧知识，或重燃一段被遗忘已久的热情。在为课程查阅资料的过程中，你将被迫参考多方来源、快速筛选可信信息——这些都是批判性思维不可或缺的能力。而在与他人协作的过程中，你还能学到各种小技巧，无论是一个你从未知晓的键盘快捷键，还是一个精彩的YouTube频道。
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